小学六年级语文《莫泊桑拜师》课件及教学反思【三篇】

白板课件 课前热身： 同学们，在课堂上，你们应该怎么称呼我？（孙老师）。因为我教你们学习《莫泊桑拜师》这篇课文了，所以你们称我为孙老师，但“孙老师”这三个字没有让我听出什么感情来，谁来试试，加一个词，让听出感情。

教学准备： 多媒体课件 教学过程 （一）吟春诵春，引入春景。

《莫泊桑拜师》这一课中，莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神最值得我们学习。【作品简介】：《莫泊桑拜师》是苏教版小学语文六年级下册第21课的课文，也是沪教版小学语文五年级下册第29课的课文。

通过公开课教学，老师们有着各自的 反思 。

《莫泊桑拜师》是苏教版小学语文六年级下册第21课的课文，主要记叙莫泊桑初学写作的时候，拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑是十九世纪后期自然主义文学潮流中仅次于左拉的大作家。

小学六年级语文教学反思

身为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是我收集整理的六年级语文《夹竹桃》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。

作为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是我精心整理的人教版六年级上册语文教学反思（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

《牛郎织女》教学反思1 《牛郎织女》是一个动人的民间故事。讲述了牛郎织女相爱但却被王母娘娘拆散，只能一年一度鹊桥相会的奇幻爱情悲剧故事。

部编版小学六年级语文教学反思

1、作为一位刚到岗的教师，我们要在课堂教学中快速成长，对教学中的新发现可以写在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是我精心整理的六年级语文教学反思（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2、作为一名人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？以下是我帮大家整理的六年级语文教学反思（通用11篇），希望能够帮助到大家。

3、在当今社会生活中，教学是我们的任务之一，反思意为自我反省。反思应该怎么写才好呢？下面是我整理的部编版六年级下册第一单元《语文园地一》教学设计及反思，欢迎阅读与收藏。